← Volver al blogANÁLISIS DE REACTIVOS

Qué es el índice de discriminación

Cómo identificar preguntas que distinguen entre diferentes niveles de desempeño.

Borrador editorial · Pendiente de revisión académica

La discriminación describe la relación entre responder correctamente un reactivo y el desempeño global en una prueba. Ayuda a seleccionar preguntas para revisión; no reemplaza el juicio del comité académico.

Dos indicadores diferentes

El índice por grupos extremos se calcula como D = p superior − p inferior. Si el 80 % del grupo superior y el 35 % del inferior aciertan, D = 0.45. Se debe documentar cómo se formaron los grupos.

La correlación punto-biserial relaciona la respuesta al reactivo con la puntuación total. Para reducir la correlación artificial debida a que el reactivo forma parte del total, puede usarse el total corregido, excluyendo ese reactivo.

Qué revisar cuando el valor es negativo

Una clave incorrecta, varias respuestas defendibles, redacción ambigua o un contenido desalineado pueden explicar el resultado. Examina también los distractores y la distribución de respuestas antes de eliminar una pregunta.

Los valores dependen de la muestra y de la dificultad. Un reactivo muy fácil puede discriminar poco y aun así evaluar un conocimiento esencial. Evita aplicar puntos de corte sin considerar el propósito del examen.

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